幼儿园安全教育反思样本

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。它关系到每个孩子的安全，也关系到每个家长的心。老师如果没有做好安全工作，就不能称为好老师。孩子年龄小，自我保护能力差，安全防范措施低，大大增加了老师安全工作的难度。作为一名幼儿教师，任何一个人，都对孩子的安全也存在​​着心理压力。如果孩子们在幼儿园度过了安全的一天，我们也会感到安心。针对我园的实际情况，本学期我们开展了一系列的安全教育活动，如：对话活动“我身边的危险”、看图讲“谁对谁错”、美术活动“我会设计安全标志”等。让孩子主动学习一定的安全知识和帮助方法，树立安全意识。

　　安全教育作为幼儿园的长期教育内容，需要有机融入并渗透到日常生活中。每天喝水时，请检查水是否太热；开门或关门时，首先检查双手是否放在门框上。上;吃饭时不要大笑或玩勺子；幼儿园安全教育反思 上下楼梯时，抓紧栏杆，有序行走；户外活动时，不打架、乱跑，在老师要求的范围内活动；上厕所时不要用力推；并对孩子晨练、午睡、区域活动等日常生活各方面进行安全警示。还要求孩子们互相监督，定期为每个班级挑选安全监护人。通过这些有机渗透到日常生活中，不仅可以避免一些意外伤害，还可以提高孩子的安全意识，为孩子安全行为能力的发展奠定基础。

　　每个时间段都要进行安全教育。我们每天都常说：“注意安全”，所以在日常活动中，我们老师每次孩子想做事的时候，都要对孩子说好话。如何安全地进行以及如何不安全地进行。提醒幼儿管理自己的行为。教育幼儿在户外活动时不要在滑梯上向后滑行。让孩子们了解上下车时不拥挤、不将头或手伸出窗外等乘坐公交车的常识。让孩子了解交通规则，避免交通事故。我们还通过家庭菜园、家教小报向家长宣传安全教育的重要性。我们还加强与家长针对幼儿不安全行为的沟通与合作，共同培养幼儿良好的行为习惯。

　　无论是主题教育活动还是生活中的有机渗透，目的只有一个，就是让孩子树立安全意识，保证孩子的安全健康，因为这不仅关系到孩子的安全健康孩子们，也对每个人。家庭幸福和快乐。